Peña, Humberto, y Teodoro Vizcaya. 2023. «Efecto Del Aprendizaje Cooperativo Según El Modelo De Johnson, Johnson Y Johnson-Holubec Sobre El Rendimiento Estudiantil En El Contenido De estequiometría». Observador Del Conocimiento 4 (2):88-100. https://revistaoc.oncti.gob.ve/index.php/odc/article/view/253.