Castro , M., Vega, Y., Alburguez, M. y Olaya , G. (2023) «Buscando transmodernidad: del currículo integral a la pedagogía descolonial en ingeniería», Observador del Conocimiento, 8(1), pp. 35–63. Disponible en: https://revistaoc.oncti.gob.ve/index.php/odc/article/view/172 (Accedido: 21 noviembre 2024).